Recursos
para niños y sus cuidadores
Mi Entrenamiento
Ceremonias
Lectura Adicional
¿Qué es la música informada sobre el trauma?
Estimados cuidadores, mi objetivo es ofrecerles recursos que puedan ayudarles en los momentos difíciles del cuidado de sus hijos. Estoy certificado en el nivel dos de Liderazgo informado sobre el trauma con la Community Resilience Initiative y en el nivel uno como Trusted Adult. Como resultado de mi formación y mis relaciones con estas instituciones, he aprendido que en realidad podemos curar traumas y aliviar el estrés a través de la música, el movimiento y la imaginación. ¿No es extraordinario?
Una nota sobre mi español: soy una invitada en el idioma, una gringa, que ha sentido un profundo amor por las culturas hispanas desde que era una adolescente. Estudié en el extranjero en Madrid y luego viví en Washington Heights (NYC) durante 7 años, donde diariamente mi fluidez me acercaba a mis vecinos. Es una ferviente pasión para mí compartir frases básicas a través de la música para que todos podamos dar la mejor bienvenida y hacernos amigos de los miembros de nuestra comunidad de habla hispana.
Si estás aprendiendo español con tu pequeño, consulta los podcasts y talleres de “Spanish with Sandy”. ¡Ella es increíble y una hablante nativa con pequeños que también están aprendiendo en casa!
Ejercicios Relajantes
Adapta estas canciones relajantes a tu vida diaria
Balloon breathing
Light your candle, watch the flame, and blow it out.
Your body is a good body
It’s so hot! Let’s blow on it!
Un vídeo solo para ti
Contáctame con cualquier problema que tengas con tu hijo. Crearé un vídeo personalizado que, con suerte, los ayudará a usted y a su hijo a superarlo juntos de una manera suave y constante, lo mejor que pueda.
“Teacher Brittany created a custom video to remind my daughter that the car seat keeps her safe and then played her favorite song as a reward. That was brilliant!!! ”
Mis Fuentes y entores:
Aquí hay una lista de mis profesores y recursos. ¡Me encantaría saber de usted si desea recomendar un recurso o taller sobre aprendizaje socioemocional o atención informada sobre el trauma!
La mayor influencia en mi estilo de enseñanza fue en Kids At Work, uno de los primeros espacios en Nueva York en establecer clases interactivas para niños pequeños con arte, juego libre, música y diversión al aire libre, todo a través del gentil enfoque de Reggio Emilia. Allí encontré un hogar al lado de las maestras Raquel, Julie y Stephanie, dos de las cuales tienen títulos en desarrollo infantil temprano y psicología primaria. Este fue mi punto de partida y siempre estaré agradecido por las hermosas canciones y las amables habilidades de comunicación que aprendí mientras estuve allí.
Community Resilience Initiative –Tomé dos talleres de un día completo con su orador principal y capacitador, Rick Griffin, y tengo tutoría regular con la directora de participación comunitaria, Becky Turner. El hecho de que ella compartiera conmigo sus experiencias en servicios sociales –particularmente con la reintegración de adultos anteriormente encarcelados– ha informado profundamente mi enfoque.
Trusted Adult Training – Kathleen Donaldson (BS) y Lucianne Hackbert (PHD) con Teresa Posakony han desarrollado un conjunto de herramientas tranquilas y conectadas para que los adultos ayuden a generar confianza con los jóvenes en sus vidas. Mi capacitación de día completo en Yakima con la Alianza Nacional de Enfermedades Mentales (NAMI) me permitió contar con la ciencia que demuestra cuán impactante puede ser la música para ayudar a nuestros jóvenes a ser resilientes al trauma.
The Body Keeps the Score, by Bessel Van Der Kolk, M.D – Este libro ayudó a iniciar una nueva ola de investigación sobre el trastorno de estrés postraumático en soldados veteranos, víctimas de agresión sexual y niños con experiencias de alto trauma. A continuación se muestra uno de mis pasajes favoritos. Van Der Kolk escribe sobre una experiencia personal en Johannesburgo, Sudáfrica, en 1997, donde se encuentra con un grupo de mujeres que son víctimas de violación, todas ellas completamente abatidas e indiferentes y luego...
"Entonces una de las mujeres empezó a tararear, mientras se balanceaba suavemente hacia adelante y hacia atrás. lentamente surgió un ritmo; poco a poco se fueron sumando otras mujeres. Pronto todo el grupo estaba cantando, moviéndose y levantándose a bailar. Fue una transformación asombrosa: las personas volvieron a la vida, los rostros se sintonizaron, la vitalidad regresó a los cuerpos. Hice la promesa de aplicar lo que estaba viendo allí y estudiar cómo el ritmo, el canto y el movimiento pueden ayudar a sanar el trauma”. (pág. 216)